№ п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Форми роботи 

Відповідальний

1

І етап

Підготовчо – організаційний

Мета: налаштування педагогів на плідну групову творчу діяльність, підвищення мотивації до обраної проблеми; визначення шляхів, способів, методів, прийомів впровадження інтерактивних технологій, проектів у навчально-виховному процесі дошкільного закладу.

Алгоритм проведення:

1. Обговорення ідеї та теми проблеми.

2. Обговорення підготовки до процесу впровадження інтерактивних технологій в навчально-виховному процесі ДНЗ.

3. Обміркування шляхів вирішення проблеми.

4. Висловлення міркувань щодо форми представлення результату.

Вересень

Педагогічний консиліум Засідання дискусійного клубу Обговорення

Заступник директора з метод. роботи

Керівник творчої групи

Члени творчої групи

2

ІІ етап

Діагностико – організаційний

Мета: провести діагностування розвивального середовища, організації навчально-виховного процесу в дошкільному закладі та анкетування педагогічного колективу.

Алгоритм проведення:

1.Анкетування педагогічного колективу.

2.Організація консультативних днів на базі методичного кабінету з метою надання практичної допомоги вихователям у роботі над проблемою.

3.Опрацювання нормативно-правових документів та психолого- педагогічних джерел про використання інноваційних технологій в ДНЗ.

4.Вивчення  досвіду РужинН.М. роботи ДНЗ, яка  активно впроваджуює в практику роботи інтерактивні методи та форми роботи в організації навчально-виховного процесу.

5.Розробка рекомендацій, пропозицій щодо впровадження інноваційних технологій, інтерактивних методів та проектів в роботі дошкільного закладу.

6. Створення картотеки з проблеми.

Жовтень Листопад

Анкетування

Консультації

Самостійне опрацювання літератури

Заступник директора з метод. роботи

Керівник творчої групи

Члени творчої групи

3

                            ІІІ етап

Реалізація проблеми

Мета: розширити знання педагогів про інноваційні технології; допомогти педагогам зорієнтуватися у виборі інноваційних технологій для застосування їх у навчально-виховному процесі; формувати вміння працювати групами, досягаючи спільного результату; сприяти формуванню методичної культури педагогів.

Алгоритм проведення:

1.Круглий стіл: «Інноваційні педагогічні технології в системі дошкільної освіти»

2.Теоретичний семінар: «Впровадження інноваційних технологій в освітній простір сучасного дошкільного навчального закладу».

3.Семінар – практикум: «Інтерактивні методи та форми роботи в організації навчально-виховного процесу» вихователь Ружин Н.М.

4.Навчальний тренінг:«Використання нетрадиційних технік малювання у формуванні творчої особистості дитини», вихователь  Романюк Н.О.

5. Семінар – практикум: «Школа ейдетики (автори Ігор Матюгін, Євген Антощук);Вихователь Ткаченко С.В.

6 Навчальний тренінг «Методика застосування інтелектуальних карт, розроблених Наталею Гавриш, на різних видах занять» Данілова Т.А.

7.Виставка психолого – педагогічної та методичної літератури з проблеми.

Грудень

Січень

 Лютий Березень

Круглий стіл

Теоретичний семінар

 Семінар-практикум Навчальний тренінг

 Педагогічна виставка

Заступник директора з метод. роботи

Керівник творчої групи

Члени творчої групи

4

ІV етап

 Підсумок роботи над проблемою

 Мета: проаналізувати з педагогами період роботи творчої групи від початку до кінця.

Надати можливість оцінити свою діяльність, проаналізувати успіхи і невдачі.Зробити психологічну характеристику власного особистісного розвитку, усвідомлено відноситись до цього досвіду і самоаналізу. Відібрати для подальшої роботи ті педагогічні методи й прийоми, які дали найкращі результати.

Алгоритм проведення:

1.Підсумково – аналітична бесіда.

2.Самоаналіз роботи над проблемою кожного члена творчої групи.

3.Анкетування педагогів « Оцінка роботи в творчій групі».

4.Підведення підсумків та окреслення результатів роботи творчої групи.

5.Узагальнення досвіду роботи групи за проблемою та розробка методичних рекомендацій.

6. Оформлення звіту про роботу творчої групи.

Квітень Травень

Бесіда

Самоаналіз

Анкетування

Заступник директора з метод. роботи

Керівник творчої групи

Члени творчої групи